'N Kreatiewe projek kan in verskillende spesialiteite wees, vakke op skool, selfs al hou hierdie vakke nie verband met die regterhemisfeer van die brein nie. Enige besigheid kan (en moet) kreatief benader word, dan word die materiaal makliker waargeneem en geassimileer.
Instruksies
Stap 1
Besluit eers watter doel u kreatiewe projek nastreef en in watter formaat dit gedoen moet word. Dit kan gestel word in die vorm van 'n Power Point-aanbieding, in die vorm van 'n muurkoerant op 'n Whatman-papier, in die vorm van 'n soort handwerk. Of miskien is dit 'n selfgeskrewe rekenaarprogram. Daarbenewens sal die onderwyser of onderwyser u vooraf 'n perk van kreatiewe vryheid stel: iemand sal tevrede wees met 'n oorspronklike verrassing, die ander sal kwaad wees.
Stap 2
Nadat u besluit het oor die voorafbepaalde parameters van die projek, moet u begin met sake. U kan 'n projek ontwerp met die klem op visuele persepsie. Dan moet u die prente kies sodat dit toepaslik is en die materiaal wat u in die projek gee volledig illustreer. Hou die verhouding tussen prente en teks dop, sodat dit nie gebeur dat beelde in u projek voorkom nie.
Stap 3
Gebruik beklemtoon met kleur, maar ook binne redelike perke. U hoef nie 'n hele teks in liggroen te lig as u dit belangrik vind nie; dit is genoeg om sommige sleutelwoorde op hierdie manier te merk. Dit is onwaarskynlik dat u studieleier, onderwyser of instrukteur u werk as kreatief sal waardeer as dit net die hele teks bevat wat met gekleurde merkers besprinkel is.
Stap 4
U kan 'n interessanter oplossing vir die probleem vind, veral as niemand u betyds beperk nie. U kan byvoorbeeld individuele proefskrifte op stukke papier skryf en dit in 'n tuisgemaakte boks plaas, waarop daar weer enkele bepalings geskryf sal word. U kan dus wys wat die essensie van die verskynsel is (wat binne is) en watter menings daaraan geassosieer word (wat van buite sigbaar is). Hier is dit volgens u persoonlike kreatiewe smaak.
Stap 5
Moenie vergeet dat die belangrikste ding in 'n kreatiewe projek glad nie die eksterne ontwerp is nie. Maak nie saak hoe u oor die rasionaliteit, oorspronklikheid en aanduidendheid van die voorkoms van u werk gestry het nie, as dit op sigself geen belang het nie, dan is al die eksterne klatergoud eenvoudig nutteloos. Gaan dus voort na die eksterne ontwerp van die projek slegs as u heeltemal oortuig is dat die interne projek ook tereg kreatief genoem kan word.
