Die effektiwiteit van opleiding hang af van die inhoud van die opleidingsmateriaal, maar ook onder watter omstandighede die opleiding plaasvind. Een van die belangrike faktore om die opvoedkundige en opvoedkundige proses te verbeter, is die skepping van 'n kabinetstelsel. En die ontwerp van die skoolkantoor dien as die kenmerk van die onderwysinstelling en die onderwyser. Die toerusting van die klaskamer en die voorkoms daarvan help die onderwyser om lesse doeltreffender en van beter gehalte te hou.
Instruksies
Stap 1
Toerus die kantoor met spesiale meubels, tegniese toerusting, hulpmiddels. Die kantoor moet normatiewe dokumentasie bevat oor die opening en werking van 'n skoolkantoor met 'n bepaalde profiel. Die hoof van die kabinet moet aangestel word en 'n bevel moet opgestel word. 'N Paspoort vir die kantoor word opgestel wat aandui watter toerusting, watter visuele hulpmiddels, handboeke, verskillende tegniese middele, metodologiese materiaal aan die kantoor toegeken word. Die reëls vir die gebruik van die kantoor, die plan en werkskedule word ook opgestel. Veiligheidsreëls word gepos. Daar moet 'n ontruimingsplan wees.
Stap 2
Voltooi die kamer met leermateriaal en hulpmiddels. Dit is wenslik dat die kantoor didaktiese materiaal, toetse, toetse, materiaal van olimpiades en kompetisies, verskillende memorandums, modelle, modelle, muurkaarte, plakkate bevat.
Stap 3
By die ontwerp van 'n geskiedenisklaskamer moet in gedagte gehou word dat een van die hooftake van die onderrig van geskiedenis die tema van patriotisme is. Plaas dus in die kantoor staatsimbole, portrette van historici, militêre leiers, tabelle met belangrike datums, 'n stand met aanhalings van groot mense.
Stap 4
Die moderne kantoor het 'n musiekbiblioteek, multimedia-handleidings, videofilms. Die beskikbaarheid van inligtingstegnologie help die onderwyser om 'n les meer effektief, interessant en so na as moontlik aan die huidige vereistes te bou. Daarom is dit baie belangrik om mediamateriaal tydens opleiding te gebruik.
Stap 5
In moderne omstandighede is een van die hooftake van onderwys nie net die verwerwing van sekere kennis deur studente nie, maar ook die vermoë van studente om onafhanklik te werk. As studente in staat is om onafhanklik met 'n rekenaar te werk, die nodige materiaal te vind, het hulle 'n hoër vlak van onafhanklike werksvaardighede. Hulle weet hoe om 'n groot stroom inligting te navigeer.
