Sprokieterapie klink baie modern. Hierdie rigting van psigoterapie is egter geensins nuut nie. Sedert antieke tye het die mensdom sprokies aan sy nageslag vertel en daarna gestreef om nie net die kind te vermaak of te kalmeer vir 'n toekomstige slaap nie, maar ook om waardevolle dinge te leer - byvoorbeeld om goed en sleg te onderskei. Inligting wat in die vorm van 'n boeiende verhaal aangebied word, is makliker om te assimileer, en daarom is dit met die hulp van 'n sprokie makliker vir 'n kind om vaardighede aan te wend en moeilike situasies die hoof te bied. Daarom beveel sielkundiges sterk aan dat ouers hul kinders sprokies saamstel en vertel.
Instruksies
Stap 1
Begin van ver af. Tradisioneel word frases wat tyd aandui gebruik: "lank gelede", "ten tyde van die Koning van die Ertjies", "in die oudheid", "verlede jaar", "so en so 'n datum en so en so 'n jaar" en so aan.
Stap 2
Dui die plek aan waar die geleenthede sal plaasvind. In klassieke sprokies klink dit soos volg: "in 'n bepaalde koninkrykstaat", "in die dertig koninkryk", "in dieselfde bos." Maar niks verhinder u om met u eie iets vorendag te kom nie, veral as die sprokie genees en ontwerp is om die baba die een of ander probleem die hoof te bied. U kan 'n skool kies ('Sodra 'n wonderlike verhaal in een skool in die N-ska-stad' plaasgevind het), 'n dorpie, 'n speelgrond of 'n kleuterskool as die plek van gebeure in u geskiedenis.
Stap 3
Bedink 'n hoofkarakter. U taak is om hom soos u baba te laat lyk. Laat hy dinge liefhê waarvoor u kind nie onverskillig is nie, en soortgelyke gewoontes en stokperdjies het. Maar moet u kind nie heeltemal in die held van die verhaal kopieër nie. Maak die karakter fantasties, nuuskierig, snaaks, sjarmant, en wek die vurigste simpatie en die begeerte om homself op sy plek te bevind.
Stap 4
Stel die probleem. Laat dit simbolies (geensins direk nie!) Weerspieël die situasie waarin u kind verkeer en waarmee u hom wil leer om met behulp van 'n sprokie om te gaan. Verander die situasie sodat dit net geraai word, maak dit werklik fantasties, magies, maar baie herkenbaar. Moet egter nie die probleme wat die protagonis in die gesig gestaar het, onderskat nie.
Stap 5
Kom met 'n voortsetting van die verhaal. Dit is hier waar u antiheld / helde kan bekendstel wat die probleem sal vererger, of u kan daarsonder klaarkom. Die belangrikste ding: die probleem wat in die laaste paragraaf uiteengesit word, moet soveel as moontlik versterk word en tot absurd gestel word. Ontwikkel die verhaal sodat dit duidelik word dat die held eenvoudig nie anders kan as om iets aan die probleem te doen nie.
Stap 6
Los sy feëprobleem saam met die held op. Hier is 'n sekere subtiliteit oor u nodig. U moet die held van die sprokie begelei oor avonture om die probleem op te los sodat die kind 'n uitweg uit sy eie sien - die een waarvoor die sprokie uitgevind is. Laat die held in die proses sy beste eienskappe toon, gebruik 'n verskeidenheid hulpbronne, word sterker, slimmer, vriendeliker, heldhaftiger onderweg. Meer spesiale effekte en drama!
Stap 7
Lei u held uit alle avonture as 'n uitblinker. Verheug u saam met die kind vir sy geluk en moed, en dink dan aan wat hierdie verhaal die karakter van die sprokie geleer het, hoe hy in die toekoms sal optree as hy hom in 'n soortgelyke situasie bevind.
