Die kind bring baie tyd in die kleuterskool deur. Dit is baie belangrik dat die kind na die kleuterskool gaan met die begeerte om daar interessant, gemaklik en kalm te wees. Dit is nie net belangrik vir die houding van die opvoeder en die kwaliteit van die klasse nie, maar ook vir die omgewing waarin die kleuter is. Ouers kan help om die kleuterskool mooi te versier.
Dit is nodig
- - klein vorms vir die werf;
- - meubels vir die groep;
- - speelgoed;
- - laaghout;
- - karton;
- - verf;
- - bande;
- - timmerwerktuie.
Instruksies
Stap 1
'N Kleuterskool begin met 'n plot. Dit is belangrik dat die gebied nie net aan veiligheidstandaarde voldoen nie, maar dat dit mooi en goed versorg is, en ook alles bevat wat 'n baba nodig het vir volle ontwikkeling. Die gebied moet omhein wees. Die kleuterskool moet 'n speelgrond hê en 'n area waar kinders die plantlewe in ag neem. Die belangrikste toerusting word sentraal gekoop, maar die onderwyser moet nadink oor die ontwerp van blombeddings en loopareas. 'N Goeie idee vir blombeddings is verskillende blompotte van motorbande. Natuurlik moet hulle geverf word, en die verf moet veral noukeurig gekies word. Blompotte kan selfs van ou skoene gemaak word. Hierdie ontwerpopsie behaag kinders gewoonlik. U kan verskillende plastiekdiere in blombeddings sit. Natuurlik moet speelgoed net op die terrein gelaat word as die tuin goed bewaak word.
Stap 2
Die ontwerp van die groepskamer is veral belangrik. In die meeste tipiese kleuterskole is dit in die groep wat kinders speel, studeer en eet. Die kamer moet in sones verdeel word - vir buitelugspeletjies, vir rustige ontspanning, vir tekene en handearbeid, 'n hoekie wild, ens. Die dae was verby toe die mure in die groep in 'n dofgrys of geelagtige kleur geverf is. Natuurlik is dit selfs nou beter om kalm kleure te verkies, maar u kan byvoorbeeld sones met verskillende kleure aanwys. In 'n hoek van die natuurlewe kan u 'n muurskildery met 'n landskap maak of 'n groot paneel van natuurlike materiale ophang. Terloops, jy kan dit saam met jou kinders maak.
Stap 3
In die boekhoek kan kinders wag op hul gunsteling sprokiesheld, wat weer aan die muur geteken word. Skep 'n mini-uitstalling in die handwerkhoek. Tekeninge en toepassingswerk kan van vloer tot plafon op 'n stuk doek geplaas word. Gekleurde linte wat van bo na onder gespan is, sal ook doen. Vir die berging van materiale kan u aan organiseerders dink in die vorm van gekleurde bokse wat uit verskeie selle bestaan, maar dit kan ook 'n skouspelagtige paneel wees wat gemaak is van lappe van digte materiaal.
Stap 4
Die toerusting in die fiksheidsarea moet voldoen aan die standaarde, veiligheidsvereistes en die program waarvolgens die tuin bedryf word. Maar dit is beter om die Sweedse muur in helder, vreugdevolle kleure te verf en die hoepel in die vorm van 'n sprokieskarakter te laat staan. U kan so 'n stand uit dik laaghout maak.
Stap 5
Let veral op die keuse van meubels. Sy moet natuurlik ooreenstem met die lengte van die kinders en dienooreenkomstig gemerk word. Maar nou is dit nie verbode om in 'n rustige rushoekie te sit nie, byvoorbeeld 'n klein sagte bank of leunstoel. 'N Groot plant soos 'n ficus of 'n palmboom kan daar naby staan. Vervaardigers bied nou verskillende opsies vir modulêre meubels vir kindersorg. Dit is nie net handig nie, want dit stel u in staat om die interieur te verander, afhangende van die tipe aktiwiteit, maar ook mooi.
Stap 6
Die pophoek is 'n belangrike deel van die groep. Dit moet volgens ouderdom geskik wees. Groot gekerfde houtmeubels lyk goed in jonger groepe. Vir ouer kinders kan u nie net meubels koop nie, maar ook toerusting vir speelgoed-kombuise, soos 'n stoof, yskas en mikrogolfoond.
Stap 7
Sorg dat die groep nie te kleurvol is nie. Kies twee tot drie primêre kleure vir mure en meubels. Kies gordyne en matte met inagneming van die kleure waarin groot voorwerpe geverf word. Terselfdertyd moet die kind nie kleiner honger ervaar nie, want hy is in 'n groep en speel nie net nie, maar leer ook kleure. Dus sal verskillende skakerings van elke kleur heel gepas wees.
Stap 8
Maak 'n paar didaktiese panele. Dit kan op die skilde geplaas word wat die batterye bedek. Vir kinders is so 'n paneel 'n prentjie waarvan die elemente aan verskillende soorte bevestigingsstukke vasgemaak is. Vir ouer kleuters kan dit 'n paneel wees wat byvoorbeeld bestaan uit geometriese vorms, getalle, letters. Die kind sal leer om voorbeelde of woorde te maak, en die paneel self dien as 'n uitstekende versiering vir die groep.
