Om iemand te leer teken, is dit nie genoeg om vir hom te verduidelik hoe om 'n spesifieke voorwerp uit te beeld nie. Vaardighede moet geleidelik ontwikkel word, wat die kompleksiteit van die take verhoog en alle aspekte van tekening dek.
Instruksies
Stap 1
Wys voordat u die basiese beginsels van tekening verduidelik, aan u student hoe om die werkplek en gereedskap voor te berei. 'N Vel papier moet op die vlak van die kunstenaar se oë op 'n skottel vasgemaak word. 'N Beginner kunstenaar moet nie 'n potlood of kwas te naby aan die punt hou nie. As u die lengte van die potlood in drie dele verdeel, moet u vingers op die rand van die onderste derde van die gereedskap geleë wees. In hierdie geval bly die hand ontspanne, veral die hand. U moet teken, een stap van die esel af terugtrek, sodat die arm verleng word, nogal by die elmboog gebuig.
Stap 2
Verduidelik aan die student hoe om 'n streep by die vraestel te voeg. Vra hom om die laken in verskillende vierkante te verdeel met 'n sy van 5-7 cm (die liniaal word nie gebruik om tekening te leer nie). Die eerste vierkant moet met vertikale lyne geskakeer word. Na elke slag moet die hand van die papier afkom. Die lyne moet op gelyke afstand parallel met mekaar getrek word. Die druk moet ook dieselfde wees. Vra die student om die oorblywende vierkante met horisontale en diagonale hakies in te vul. Laat hy dan probeer om 'n 'silwer streep' te maak - 'n tegniek waarin die tweede laag lyne onder 'n hoek van 35-40 grade in verhouding tot die eerste is.
Stap 3
Die volgende oefening is om die druk op die potlood op te lei. Dit is nodig om te verseker dat die kleur van die lyne geleidelik donkerder word as u die teenoorgestelde kant van die vierkant nader.
Stap 4
Stel u student ook voor met waterverf. Kom ons leer hoe om suiwer kleur op droë en nat papier aan te bring, kleure op 'n nat vel te meng, primêre kleure in die palet te meng en 'n kleurwiel te teken.
Stap 5
In die toekoms moet u leer hoe om hierdie eenvoudige tegnieke te gebruik wanneer u verskillende voorwerpe uitbeeld, die kompleksiteit van tekenvoorwerpe neem geleidelik toe. Eerstens teken die student eenvoudige geometriese vorms: 'n bal, 'n silinder, 'n kubus. Dit is belangrik dat hy uit die lewe put - koop gipsmodelle of gebruik voorwerpe van hierdie vorm (verkieslik met 'n plat mat oppervlak). Hierdie tekeninge word beide met potlood en waterverf (in een swart kleur) gemaak. Deur die kleurversadiging en die rigting van die beroerte te verander, moet die student die ligsones (skaduwee, gedeeltelike skaduwee, lig) uitmaak, leer hoe om die vorm en volume van die voorwerp korrek oor te dra.
Stap 6
Leer dan 'n voornemende kunstenaar om met meer komplekse voorwerpe te werk. Groente, vrugte, huishoudelike artikels (kanne, teepotte, bottels) moet op die tekeninge verskyn. Probeer om voorwerpe van verskillende vorms, kleure, gemaak van verskillende materiale (mat en glansend, dig en deursigtig) te gebruik. Dit moet in potlood en waterverf (in verskillende kleure) geteken word. In dieselfde stadium begin hulle om nuwe materiaal te probeer teken - houtskool, sepia, pastel, gouache.
Stap 7
Leer iemand om gordyne te teken (hang materiaal op die hoek van die tafel, bedek die oppervlaktes daarmee, skep verskillende voue) en pleister rosette, en maak dan stillewes met al die voorwerpe wat bestudeer is. Laat die student hulle beide op 'n realistiese manier en in 'n dekoratiewe styl teken.
Stap 8
Om te leer hoe om 'n persoon uit te beeld, gebruik eers gipsmodelle van dele van die gesig, gipskoppe en nooi dan vrywilligers wat gereed is om vir die tekeninge voor te hou. Bestudeer parallel die anatomie van die menslike liggaam - skeletstruktuur, spierlokasie en vorm - deur gebruik te maak van tutoriale met illustrasies en foto's.
Stap 9
Saam met die beplande akademiese aktiwiteite, sal die student dit nuttig vind om vinnige regstreekse sketse te maak - in kafees, parke, ens. Terselfdertyd hoef u nie die korrekte tekening na te dink nie; sulke sketse laat u die ooreenkomste vinnig raaksien en die sogenaamde vryheid van die hand (en bewussyn) ontwikkel sodat die tekeninge bly lewe.
Stap 10
Natuurlik moet 'n sekere tyd vir elke les aan 'n student toegeken word - afhangend van die kompleksiteit van die tekening, word beplan om dit van 'n paar minute tot 'n paar uur te voltooi. Maar as teken net 'n stokperdjie vir u student is, is dit nie nodig om die standaarde streng te volg nie, laat hom op enige snelheid teken vir sy plesier.
